Afrontan reto para mejorar la calidad en educación

Acuerdan autoridades y sindicato dejar de buscar culpables por el medio punto porcentual que Tamaulipas logró en la última evaluación
Por: Carlos Pineda/Ciudad Victoria
Miercoles 07 de Octubre del 2009

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- La Sección 30 del Sindicato de Maestros y las autoridades de educación federal y estatal coincidieron en afrontar el reto de avanzar en la calidad educativa y dejar de buscar culpables por el medio punto porcentual que, según la Prueba Enlace, logró Tamaulipas en la última evaluación.

Entrevistados hoy durante la entrega de 934 nombramientos a igual número de maestros activos y de nuevo ingreso, calificaron de positiva la evaluación que realizó la Secretaría de Educación Pública –SEP- para aplicar las reformas en base a la revisión de los resultados.

“Hay que afrontar el reto de superarlo, las evaluaciones son buenas porque nos dice como estamos, no tenemos porque rehuir a nuestra responsabilidad al contrario tenemos que contribuir todos los actores desde la familia, la sociedad y desde luego los maestros para elevar la calidad de la educación”.

Lo anterior fue señalado por el secretario general de la Sección 30 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación de Tamaulipas, Arnulfo Rodríguez Treviño al reiterar el compromiso del magisterio en seguir capacitándose y contribuir con el Estado a sacar adelante los proyectos educativos.

Por su parte el Secretario de Educación de Tamaulipas –SET- José Manuel Assad Montelongo calificó de positivo el resultado para Tamaulipas al señalar que no se tuvo retroceso, principalmente en las materias de Español y Matemáticas, donde el resaltado favorable fue de medio punto porcentual.

“No se trata de buscar culpables sin actuar en consecuencia, la prueba Enlace es un herramienta que nos permite ver con claridad un diagnostico y los aspectos que hay que reforzar. En ese sentido el Gobierno de Tamaulipas no va escatimar recursos y esfuerzos para avanzar en alcanzar la calidad educativa”, comentó.

Lucia Aime Castillo Pastor, representante de la Secretaría de Educación Pública –SEP- en la entidad, consideró importante que la educación pública colabore con el sistema educativo por el más alto resultado que alcanzó en la prueba Enlace, sin embargo pidió analizar y valorar la evolución que ha tenido la educación básica en la historia del país.

“En materia educativa evolucionar en medio o un punto ha significa un compromiso mayor para las autoridades educativas y el magisterio. A través de la revisión de los resultados de la prueba tenemos que enfocar los esfuerzos para solucionar las fallas y hacer las reformas necesarias al sistema educativo”, apuntó.